上越教育大学は,上越教育大学憲章において「教育者としての『使命感』・『人間愛』・『創造力』を有する教員の養成を目指す」ことを掲げています。これには,教育の対象となる幼児・児童・生徒だけでなく,教職員や保護者,地域の方々など,これまで以上に拡大し多様化する関係者への対応をはじめとして,ダイバーシティに対応できる教育専門職の養成という視点も不可欠です。
上越教育大学は,教員養成大学として,更なる教育及び研究の一層の活性化と個性化を実現するため,全ての構成員が性別,障がい,国籍,性的指向,性自認,宗教,年齢,価値観などの属性にかかわらず,それぞれの個を尊重し,認め合い,良いところを活かしていくことを積極的に推進し,もって教育現場や地域におけるダイバーシティ社会構築の一翼を担うことを宣言します。
令和3年10月 上越教育大学長
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